Ediciones Emilianenses
LA INFANCIA IGNORADA

Una aproximación a la desigualdad social en Logroño desde la perspectiva de la educación social

 

.

Ficha técnica

Autores: María Jesús Escalona Herce, Emiliano Navas Sánchez, Pedro Vallés Turmo, Otilia Vallespí Cantabrana

Instituto de Estudios Riojanos, Logroño, 1995
ISBN:978-84-89362-02-4

.

Una investigación clásica acerca de la infancia en el Casco Antiguo de Logroño

Sinopsis

Investigación realizada en 1991 desde la Educación Social para conocer las vivencias de niños y adolescentes en distintos contextos: famiia, escuela, trabajo, relaciones personales y tiempo libre, a partir del autoinforme de los propios niños.

Los autores parten de una pedagogía contextual
basada en los vínculos educador-educando, y en la implicación en su vida cotidiana.

Cada capítulo plantea una serie de propuestas que tratan de implicar a entidades e instituciones sociales para desarrollar unas políticas que promuevan
los derechos de la Infancia.

  

Índice de contenidos

Aspectos teóricos y metodológicos
Medio familiar
Vida escolar
Condiciones laborales
Relaciones sociales preferentes
Ocio y tiempo libre
Conocimiento y uso de drogas
Demandas de los niños a su entorno
Estudios comunitarios de tres barrios de Logroño

 

 

.

Ficha pedagógica

Te gustará este libro si te gusta:
La investigación basada en autoinformes
Educar fuera de los caminos trillados
La Educación Social
La pedagogía contextual
.
 
Areas de conocimiento:
Educación Social
Técncias de investigación en Educación
Pedagodía contextual
 
 
.

CATÁLOGO GENERAL

[NOVEDADES] [ESCRITORIO EMILIANENSE] [ARTE&HISTORIA] [INFANTIL] [ENSAYO] [NARRATIVA] [CALIGRAFÍA] [MARCAPÁGINAS]


Ediciones Emilianenses

Otra forma de acercarse a las Humanidades


Ediciones Emilianenses
info@edicionesemilianenses.com
Tfno.: 678 805 137
c/ Mayor 52
26326 San Millán de la Cogolla- La Rioja
- España -